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_cdoi
041 0 _aGerman
042 _adc
072 7 _aCF
_2bicssc
100 1 _aDippong, Horst
_4auth
_91582118
245 1 0 _aUeber den Ort der Einstellungen im Satz : Ueberlegungen im Grenzgebiet von Syntax und Pragmatik
260 _aBern
_bPeter Lang International Academic Publishers
_c1996
300 _a1 electronic resource (269 p.)
506 0 _aOpen Access
_2star
_fUnrestricted online access
520 _aThe starting point of the work is an understanding of the theorem, also referring to Bachtin, as a "hybrid of sentence and utterance", of referential values ​​and pragmatic embedding. This is connected with the view that language knowledge is made up of autonomous, innate (partial) competencies. and acquired skills, and these interact with other knowledge systems. Consequently, the demand is raised for a linguistic paradigm that is capable of meaningfully integrating inherited and learned knowledge. The author sees his work as a first, "certainly quite bumpy attempt (...) in this direction". Thus, this work joins the current attempt to transgress the rigid limits of a too generatively understood generativistic. Horst Dippong accomplishes this in his own way with an original work, which can not be attributed to any single linguistic school, and which deserves an interested and critical reception.
520 _aDer Ausgangspunkt der Arbeit ist ein auch auf Bachtin zurückgreifendes Verständnis des Satzes als "Hybride aus Satz und Äusserung", aus referentiellen Größen und pragmatischer Einbettung. Verbunden ist dies mit der Auffassung, daß Sprachwissen aus autonomen, angeborenen (Teil-)Kompetenzen. und erworbenen Fähigkeiten besteht und diese mit anderen Wissenssystemen interagieren. Folgerichtig wird die Forderung nach einem linguistischen Paradigma erhoben, das Ererbtes und Erlerntes sinnvoll zu integrieren vermag. Der Verfasser sieht seine Arbeit als einen ersten, "sicher recht holperigen Versuch (...) in dieser Richtung". Damit reiht sich diese Arbeit ein in den aktuellen Versuch, die starren Grenzen einer allzu nativistisch verstandenen Generativistik zu überschreiten. Dies leistet Horst Dippong auf seine eigene Weise mit einem originellen, keiner einzelnen linguistischen Schule zuzurechnenden Werk, dem eine interessierte und kritische Aufnahme zu wünschen ist.
540 _aCreative Commons
_fhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
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