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Formación en ciencia, tecnología y sociedad, a partir de la perspectiva internacional, en torno al currículo y formación del profesorado

By:

Quintero Cano, Carlos Alberto [auth]

Contributor(s):

Material type: Article

ArticleLanguage: Spanish Publication details: Colombia Universidad Santiago de Cali 201701Description: 1 electronic resource (49-77 p.)ISBN:

9789588920689.4
978-958-8920-68-9

Subject(s):

Online resources:

Summary: La formación en Ciencia, Tecnología y Sociedad, CTS, surge de necesidades formativas derivadas de la puesta en marcha de la Ley General de Educación (ley 115 de 1994) en Colombia, la cual incorpora en el currículum y planes de estudio de la Educación Básica y Media, Art. 23, el área de Tecnología e Informática.

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La formación en Ciencia, Tecnología y Sociedad, CTS, surge de necesidades formativas derivadas de la puesta en marcha de la Ley General de Educación (ley 115 de 1994) en Colombia, la cual incorpora en el currículum y planes de estudio de la Educación Básica y Media, Art. 23, el área de Tecnología e Informática.

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