Observer les réformes en éducation / sous la direction de Louise Lafortune, Moussadak Ettayebi, Philippe Jonnaert ; préface de Robert Bisaillon ; postface de Sylvie Turcotte.

Comprend des réf. bibliogr.

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Préface; Table des matières; Introduction; Chapitre 1_Le curriculum en développement; Chapitre 2_Une expérience d'accompagnement socioconstructiviste d'un changement en éducation; Chapitre 3_Socioconstructivisme et logique de compétences pour les programmes d'études; Chapitre 4_Le matériel didactique et la réforme des systèmes éducatifs; Chaptire 5_Le renouvellement des pratiques de gestion et de formation des gestionnaires en contexte de réforme; Chapitre 6_Mondialisation évolution des curriculums; Chapitre 7_La réforme curriculaire dans les écoles de langue française de l'Ontario.

Chaptire 8_Regards croisés sur la réforme du curriculum au Niger et au RwandaChapitre 9_Réflexions transatlantiques sur des réformes scolaires; Postface; Notices biographiques.

L'ouvrage collectif Observer les réformes en éducation vise à consolider la pensée et l'action dans le contexte des réformes curriculaires selon une perspective internationale. Dans le respect des spécificités locales d'une réforme donnée, son contenu propose des pistes d'intervention en lien avec la conception, la mise en oeuvre et l'accompagnement du renouveau pédagogique. L'ouvrage intéressera tant le personnel enseignant que les gestionnaires scolaires, les milieux universitaires et les responsables politiques.

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