Literacy : "Kritisk medie-literacy, multiliteracies og digitalt design bliver et samlingssted for et nyt medborgerrum" / Allan Luke & Julian Sefton-Green ; temaredaktionen for dette nummer: Bergthóra Kristjánsdóttir, Anne Holmen, Lone Krogsgaard Svarstad og Bettina Brandt-Nilsson.

By:

Luke, Allan

Contributor(s):

Material type: Text

TextSeries: Tidsskrift for sprogog kulturpædagogik ; nr. 65, December 2017.Publisher: Århus (Denmark) : Aarhus Universitetsforlag, [2017]Description: 1 online resourceContent type:

text

Media type:

computer

Carrier type:

online resource

ISBN:

9788771844566
8771844562

Subject(s):

Genre/Form:

Electronic books.

DDC classification:

302.2244 23

LOC classification:

LC149

Online resources:

Click here to access online

Summary: Sprogforum 65 sAetter fokus pa det komplekse begreb literacy og belyser resultaterne af tre artiers udvikling i synet pa lAesning og skrivning fra at vAere en individuel fAerdighed til at vAere led i andre sociale, erkendelsesmAessige og lAeringsmAessige sammenhAenge og praksisser. Skiftet har haft gennemgribende praktiske konsekvenser for bade forskning og undervisning, og begrebet forpligter i forhold til synet pa sprog, kultur og lAering. I Sprogforum 65 diskuterer forfatterne literacy i eksempler, der spAender bredt fra skriveridentitet og skrivepraktikker over digital etik og kritisk mediebevidsthed til borns semiotiske erfaringer i spil som Minecraft. Forhabningen er at bidrage til den sprogligt-kommunikative literacy-praksis i alle former for uddannelse og pa alle niveauer.

Item type:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Home library	Collection	Call number	Materials specified	Status	Date due	Barcode
Electronic-Books	OPJGU Sonepat- Campus	E-Books EBSCO			Available

Includes bibliographical references.

Sprogforum 65 sAetter fokus pa det komplekse begreb literacy og belyser resultaterne af tre artiers udvikling i synet pa lAesning og skrivning fra at vAere en individuel fAerdighed til at vAere led i andre sociale, erkendelsesmAessige og lAeringsmAessige sammenhAenge og praksisser. Skiftet har haft gennemgribende praktiske konsekvenser for bade forskning og undervisning, og begrebet forpligter i forhold til synet pa sprog, kultur og lAering. I Sprogforum 65 diskuterer forfatterne literacy i eksempler, der spAender bredt fra skriveridentitet og skrivepraktikker over digital etik og kritisk mediebevidsthed til borns semiotiske erfaringer i spil som Minecraft. Forhabningen er at bidrage til den sprogligt-kommunikative literacy-praksis i alle former for uddannelse og pa alle niveauer.

On-line resource; title from PDF title page (EBSCO, viewed July 08, 2019)

eBooks on EBSCOhost EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide

There are no comments on this title.

to post a comment.