Apuntes de ilustración dos / Victoria Peters.

By:

Peters, Victoria

Material type: Text

TextPublisher: Frankfurt am Main : Universidad Jorge Tadeo Lozano, 2015Description: 1 online resourceContent type:

text

Media type:

computer

Carrier type:

online resource

ISBN:

9789587251425
9587251423

Subject(s):

Genre/Form:

DDC classification:

741.6 23

LOC classification:

NC997

Online resources:

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Summary: El Área de Ilustración del Programa de Diseño Gráfico de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, presenta a la academia en general un nuevo logro resultado de experiencias condensadas en notas de clase de algunos docentes que han regentado la asignatura de Ilustración I (análoga) y II (digital), inmersas en el Programa. En estas notas de clase se evidencia la vocación histórica en la formación de ilustradores con la que se distinguió por mucho tiempo al Programa, y las tendencias actuales y prácticas con las que se están formando los nuevos ilustradores. Es así, como cada docente puntualiza la manera como transmite sus conocimientos, estrategias didácticas y pedagógicas desarrolladas por años de práctica y revela algunos de sus trucos profesionales acumulados como ilustrador o artista comercial, amalgamando en beneficio de la comunidad estudiantil experiencia profesional que lo convierte en modelo a seguir, y experiencia docente que posibilita a los mismos beneficiarse de ese conocimiento como creador de imágenes.

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El Área de Ilustración del Programa de Diseño Gráfico de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, presenta a la academia en general un nuevo logro resultado de experiencias condensadas en notas de clase de algunos docentes que han regentado la asignatura de Ilustración I (análoga) y II (digital), inmersas en el Programa. En estas notas de clase se evidencia la vocación histórica en la formación de ilustradores con la que se distinguió por mucho tiempo al Programa, y las tendencias actuales y prácticas con las que se están formando los nuevos ilustradores. Es así, como cada docente puntualiza la manera como transmite sus conocimientos, estrategias didácticas y pedagógicas desarrolladas por años de práctica y revela algunos de sus trucos profesionales acumulados como ilustrador o artista comercial, amalgamando en beneficio de la comunidad estudiantil experiencia profesional que lo convierte en modelo a seguir, y experiencia docente que posibilita a los mismos beneficiarse de ese conocimiento como creador de imágenes.

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