TY  - BOOK
AU  - Sturm,Tanja
AU  - Balzer,Nicole
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AU  - Budde,J�rgen
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AU  - Hackbarth,Anja
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AU  - Sturm,Tanja
TI  - Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
T2  - Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft f�r Erziehungswissenschaft (DGfE)
SN  - 84742615
PY  - 2023///
CY  - Leverkusen-Opladen
PB  - Verlag Barbara Budrich
KW  - Inclusive education / mainstreaming
KW  - bicssc
KW  - Terminologie;terminology;discourse;Diskurs;inclusion;Inklusion;exclusion;Exklusion;Bildung;education;Erziehung;socialisation;Sozialisation;Educational Science;Erziehungswissenschaft;Inclusion Research;Inklusionsforschung
N1  - Open Access
N2  - Education, socialisation - terms like these are constitutive for educational science. What is the significance of these basic concepts within the discourse on inclusion? What impulses can the discourse of inclusion bring to the academic discussion of these terms?  Historical, theoretical, methodological and empirical contributions examine the relations between basic concepts in educational science and inclusion research, make problems visible and show their significance in teaching; Erziehung, Bildung, Sozialisation - Begriffe wie diese sind konstitutiv f�r die Erziehungswissenschaft. Welche Bedeutung kommt diesen Grundbegriffen innerhalb des Inklusionsdiskurses zu? Welche Impulse kann wiederum der Inklusionsdiskurs in die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Begriffen einbringen? Historische, theoretische, methodologische und empirische Beitr�ge untersuchen die Relationen von erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffen und Inklusionsforschung, machen Probleme sichtbar und zeigen ihre Bedeutung in der Lehre
UR  - https://library.oapen.org/bitstream/id/b3ed4ee2-ad59-44b4-80fa-767be0bf1e23/9783847417743.pdf
UR  - https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/62296
ER  -