Gesundheitswissen in der Schule Schulhygiene in der deutschsprachigen Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert

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Stichwort Schulhygiene - welche Folgen hatte der Prozess der allgemeinen Medikalisierung ab der Mitte des 19. Jahrhunderts auf das Schulwesen? Am Beispiel der deutschsprachigen Schweiz untersucht Mich�le Hofmann die nachhaltige Einflussnahme von �rzten - als Vertreter einer zunehmend naturwissenschaftlich orientierten Medizin - auf die Volksschule. Sie zeichnet nach, wie diese Entwicklung zur Ausgestaltung einer Vielzahl schulhygienischer Ma�nahmen f�hrte, darunter etwa ad�quat konstruiertes Schulmobiliar, gut beleuchtete Klassenzimmer, angemessene Dauer der Unterrichtseinheiten sowie regelm��ige �rztliche und zahn�rztliche Untersuchungen der Sch�lerinnen und Sch�ler.

What influence did doctors have on schools? A study on school hygiene from the middle of the 19th century onwards.

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