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Contestazione e conservazione : Luciano nell'esegesi di Areta / Giuseppe Russo.

By: Material type: TextTextSeries: Beiträge zur Altertumskunde ; Bd. 297.Publication details: Berlin ; Boston : De Gruyter, ©2012.Description: 1 online resource (x, 307 pages)Content type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9783110270693
  • 3110270692
  • 1283403099
  • 9781283403092
  • 9786613403094
  • 6613403091
  • 3110270706
  • 9783110270709
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: Print version:: Contestazione e conservazione.DDC classification:
  • 888/.01 23
LOC classification:
  • PA4236 .R87 2012eb
Other classification:
  • FH 65860
Online resources:
Contents:
1. Introduzione generale; 2. La polemica contro Luciano; 2.1. Introduzione; 2.2. Irriverenza nei confronti di Gesù e dei cristiani; 2.3. Negazione della provvidenza divina; 2.4. Relativismo teologico; 2.5. Relativismo filosofico; 2.6. Negazione dell'immortalità dell'anima; 2.7. Negazione della fratellanza universale; 2.8. Apologia dell'omosessualità; 2.9. Affermazioni false o sconvenienti sul filosofo Peregrino; 2.10. Conclusioni; 3. Riprese bibliche e patristiche; 3.1. Introduzione; 3.2. Testo e analisi degli scolii; 3.3. Conclusioni; 4. Riprese da autori classici; 4.1. Introduzione.
4.2. Testo e analisi degli scolii4.3. Conclusioni; 5. Rapporti con la Biblioteca di Fozio; 6. Scolii di argomento linguistico e stilistico; 6.1. Introduzione; 6.2. Scolii lessicografici (con luoghi paralleli identificabili); 6.3. Scolii lessicografici (senza luoghi paralleli identificabili); 6.4. Scolii morfologici; 6.5. Uso dell'articolo; 6.6. Uso della negazione; 6.7. Diatesi dei verbi; 6.8. Sintassi dei casi; 6.9. Sintassi del periodo; 6.10. Pleonasmi; 6.11. Ordo verborum; 6.12. Questioni retoriche; 7. Varia erudizione; 7.1. Introduzione; 7.2. Scolii di argomento storico.
7.3. Scolii di argomento antiquario7.4. Scolii di argomento archeologico; 7.5. Scolii di argomento geografico; 7.6. Scolii di argomento prosopografico e biografico; 7.7. Scolii di argomento storico-filosofico e storico-letterario; 7.8. Scolii di argomento mitologico; 7.9. Scolii di argomento naturalistico; 7.10. Proverbi; 8. Autoschediasmi; 8.1. Introduzione; 8.2. Analisi degli scolii; 9. Scolii attualizzanti; 9.1. Introduzione; 9.2. Analisi degli scolii; 9.3. Conclusioni; 10. Bibliografia; 10.1. Edizioni di testi; 10.2. Letteratura secondaria ed opere di consultazione.
Summary: Why was Lucian of Samosata attacked for his ideas but admired for the perfection of his Greek and the elegance of his writings? The origins of this two-sided attitude towards Lucian seem to lie in the scholia his text was provided with by Arethas, archbishop of Caesarea. The Lucianic ideas that the strict prelate refutes are mostly in contrast to the Christian doctrine, while Lucian's vocabulary, morphology, syntax, and style, alongside his learning, attract the Byzantine scholar's interest. The contents of Arethas' scholia on Lucian are integrally examined for the first time in this work.
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Includes bibliographical references and index.

1. Introduzione generale; 2. La polemica contro Luciano; 2.1. Introduzione; 2.2. Irriverenza nei confronti di Gesù e dei cristiani; 2.3. Negazione della provvidenza divina; 2.4. Relativismo teologico; 2.5. Relativismo filosofico; 2.6. Negazione dell'immortalità dell'anima; 2.7. Negazione della fratellanza universale; 2.8. Apologia dell'omosessualità; 2.9. Affermazioni false o sconvenienti sul filosofo Peregrino; 2.10. Conclusioni; 3. Riprese bibliche e patristiche; 3.1. Introduzione; 3.2. Testo e analisi degli scolii; 3.3. Conclusioni; 4. Riprese da autori classici; 4.1. Introduzione.

4.2. Testo e analisi degli scolii4.3. Conclusioni; 5. Rapporti con la Biblioteca di Fozio; 6. Scolii di argomento linguistico e stilistico; 6.1. Introduzione; 6.2. Scolii lessicografici (con luoghi paralleli identificabili); 6.3. Scolii lessicografici (senza luoghi paralleli identificabili); 6.4. Scolii morfologici; 6.5. Uso dell'articolo; 6.6. Uso della negazione; 6.7. Diatesi dei verbi; 6.8. Sintassi dei casi; 6.9. Sintassi del periodo; 6.10. Pleonasmi; 6.11. Ordo verborum; 6.12. Questioni retoriche; 7. Varia erudizione; 7.1. Introduzione; 7.2. Scolii di argomento storico.

7.3. Scolii di argomento antiquario7.4. Scolii di argomento archeologico; 7.5. Scolii di argomento geografico; 7.6. Scolii di argomento prosopografico e biografico; 7.7. Scolii di argomento storico-filosofico e storico-letterario; 7.8. Scolii di argomento mitologico; 7.9. Scolii di argomento naturalistico; 7.10. Proverbi; 8. Autoschediasmi; 8.1. Introduzione; 8.2. Analisi degli scolii; 9. Scolii attualizzanti; 9.1. Introduzione; 9.2. Analisi degli scolii; 9.3. Conclusioni; 10. Bibliografia; 10.1. Edizioni di testi; 10.2. Letteratura secondaria ed opere di consultazione.

Why was Lucian of Samosata attacked for his ideas but admired for the perfection of his Greek and the elegance of his writings? The origins of this two-sided attitude towards Lucian seem to lie in the scholia his text was provided with by Arethas, archbishop of Caesarea. The Lucianic ideas that the strict prelate refutes are mostly in contrast to the Christian doctrine, while Lucian's vocabulary, morphology, syntax, and style, alongside his learning, attract the Byzantine scholar's interest. The contents of Arethas' scholia on Lucian are integrally examined for the first time in this work.

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