Enseigner le management public [ressource électronique] : expériences internationales / sous la direction de la Didacthèque internationale en management public.

Comprend des réf. bibliogr.

Publ. en collab. avec: ÉNAP.

Print version record.

ENSEIGNER LE MANAGEMENT PUBLIC; Préface; Remerciements; Table des matières; Présentation; Partie 1_La formation en management public dans un contexte international; Chapitre 1_La didactique du management public; Chapitre 2_La formation en management public international à l'ère de la mondialisation; Chapitre 3_Utiliser la formation à distance dans une perspective internationale; Chapitre 4_Le programme gestionnaires-formateurs au Venezuela; Chapitre 5_La Didacthèque internationale en management public; Chapitre 6_Programme intégré de management à l'intention des cadres africains.

Chapitre 7_Le réseau francophone des administrations publiquesPartie 2_L'enseignement du management public dans les écoles d'administration publique; Chapitre 8_L'approche pédagogique de l'ENAP; Chapitre 9_La création d'un institut supérieur de management public au Cameroun; Chapitre 10_Les programmes de formation en administration publique; Chapitre 11_La formation en gestion publique dans le contexte vietnamien; Chapitre 12_La réforme des programmes de formation initiale du degré supérieur à l'INAD du Liban.

Chapitre 13_Enseignement du management public dans les institutions africaines de formationPartie 3_Les femmes et l'administration publique; Chapitre 14_Carrières de femmes; Chapitre 15_Les défis de la formation féminine; Chapitre 16_Gérer le plateau de carrière des cadres; Chapitre 17_L'intégration des femmes dans l'administration publique; Partie 4_La formation continue et les réformes administratives; Chapitre 18_Le management public en appui à la gouvernance; Chapitre 19_L'enseignement du management public dans un contexte de démocratisation.

Chapitre 20_Une formation en gestion des ressources humaines dans l'administration publique marocaineChapitre 21_La formation continue en management public; Chapitre 22_Une expérience de formation-action au diagnostic institutionnel; Chapitre 23_L'évaluation des besoins de formation des cadres de l'administration libanaise; Chapitre 24_La fonction publique au Mexique; Notices biographiques.

Dans cet ouvrage, vingt-sept spécialistes associés à la Didacthèque présentent leurs réflexions et expériences nationales ou internationales dans l'enseignement du management public et son adaptation aux différentes cultures.

eBooks on EBSCOhost EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide