Récits exemplaires de pratique enseignante : analyse typologique / Serge Desgagné.
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TextSeries: Collection Education-recherche ; 17.Publication details: Sainte-Foy, Québec : Presses de l'Université du Québec, 2005.Description: 1 online resource (xiv, 227 pages)Content type: - text
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- Teachers -- Malpractice -- Case studies
- Classroom management -- Case studies
- Teachers -- Training of
- Education -- Research
- Teaching -- Practice -- Case studies
- Enseignement -- Pratique -- Études de cas
- Enseignants -- Responsabilité professionnelle -- Études de cas
- Classes (Éducation) -- Conduite -- Études de cas
- Enseignants -- Formation
- Éducation -- Recherche
- Analyse des pratiques professionnelles
- EDUCATION -- Teaching Methods & Materials -- General
- Classroom management
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- Teaching -- Practice
- 371.102/072/2
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OPJGU Sonepat- Campus | E-Books EBSCO | Available |
Comprend des réf. bibliogr.
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RÉCITS EXEMPLAIRES DE PRATIQUE ENSEIGNANTE; Table des matières; Remerciements; Introduction_D'une parole à faire entendre; Chapitre 1_Contribution à la formation et à la recherche; Chapitre 2_Démarche de reconstruction et d'analyse; Chapitre 3_Présentation d'une typologie; Chapitre 4_Mise en valeur d'une professionnalité; Conclusion_D'un savoir en héritage; Annexe_Deux exemples de récits dans leurs première version reconstruits selon une posture restitutive ; Bibliographie; L'auteur.
Qu'ont donc à livrer à propos d'eux-mêmes et de leur pratique les enseignants et enseignantes qui ont choisi de se dire à travers des histoires puisées à leur expérience?Cette présentation de récits prototypes s'inscrit dans l'élaboration de la méthode des cas, en formation à l'enseignement. Tout formateur y trouvera un matériel d'analyse de la pratique susceptible d'aider les futurs enseignants dans l'exercice du jugement professionnel.
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