Wissenschaften im Wandel : zum Oberstufenunterricht an Waldorfschulen / Albrecht Hüttig (Hrsg.).
Material type: TextPublisher: Berlin : Berliner Wissenschafts-Verlag, [2019]Copyright date: ©2019Description: 1 online resourceContent type:- text
- computer
- online resource
- 9783830540915
- 3830540914
- 507.1/2 23
- Q181
Item type | Home library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode | |
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Electronic-Books | OPJGU Sonepat- Campus | E-Books EBSCO | Available |
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Includes bibliographical references.
Intro; Albrecht Hüttig -- Was sind die Anliegen für die vorliegende Publikation?; Albrecht Hüttig -- Aspekte zum wissenschaftshistorischen Kontext anthroposophischer Epistemologie; Walter Hutter -- Goethe und die Wissenschaftsphilosophie im 20. Jahrhundert; Bernd Rosslenbroich und Ylva Zimmermann -- Das Verhältnis des Biologieunterrichtes in der Waldorfschule zur modernen Wissenschaft; Martin Rozumek -- Atomistische und goetheanistische Chemie; Florian Theilmann -- Licht und Denken. Motive moderner Weltbegegnung im Erkenntnisprozess der Physik
Albrecht Schad -- Der Geographieunterricht an Waldorfschulen und sein Verhältnis zur modernen WissenschaftWalter Hutter -- Mathematik -- Signaturen ihrer Genese; Peter Lutzker -- Die Waldorffremdsprachenpädagogik im Kontext aktueller fremdsprachendidaktischer Ansätze; Jörg Soetebeer -- Rezeptionsästhetik aus der anthropologischen Perspektive von Selbstbildung; Frank Steinwachs -- Mediävistik, Anthropologie und Unterricht; Albrecht Hüttig -- Neuere Entwicklungen in der Geschichtswissenschaft; Autorenverzeichnis
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