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Des outils pour le changement : une approche critique en études du développement / sous la direction de Henry Veltmeyer avec la participation de Nasser Ary Tanimoune.

Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: French Original language: English Series: Collection "Études en développement international et mondialisation."Publisher: [Ottawa] : Les Presses de l'Université d'Ottawa, 2015Description: 1 online resourceContent type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 2760321924
  • 9782760321922
  • 9782760321915
  • 2760321916
Uniform titles:
  • Critical development studies handbook. French.
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: Print version:: Des outils pour le changement.DDC classification:
  • 338.91 23
LOC classification:
  • HD75 .C7514 2015eb
Online resources:
Contents:
Couverture; Titre de page; Droit d'auteur; Table des matières; Dédicace; Remerciements; Un recueil aux multiples usages; Préface; Avant-propos de l'édition française; Avant-propos; Section 1: Une introduction; Module 1: L'évolution d'une idée; Section 2: Le retour de l'histoire; Module 2: Un retour en arrière; Module 3: L'histoire à la lumière d'une approche critique du développement; Module 4: L'histoire réorientée; Section 3: Une réflexion critique sur le développement; Module 5: Les théories du développement; Module 6: Les théories du développement vues de l'Amérique latine.
Module 7: Les théories critiques du développementSection 4: Un système en crise; Module 8: Le capitalisme contemporain; Module 9: La mondialisation, l'impérialisme et le développement; Module 10: Une étude critique de la mondialisation; Module 11: L'effondrement mondial; Section 5: La dimension internationale; Module 12: Le développement et les relations internationales; Module 13: Les Nations Unies et le développement; Module 14: Les organisations multilatérales dans le nouvel ordre mondial néolibéral; Module 15: Le cadre stratégique international; Module 16: L'aide, la dette et le commerce.
Section 6: L'État, les classes sociales et le développementModule 17: Les classes sociales au centre d'une approche critique en études du développement; Module 18: Le pouvoir et le développement; Module 19: La dimension politique du développement; Module 20: La guerre et le développement; Section 7: La problématique de la pauvreté; Module 21: La Banque mondiale; Module 22: La crise de l'inégalité; Module 23: La dynamique des politiques de lutte contre la pauvreté; Section 8: Vers un nouveau paradigme; Module 24: Le capital social et le développement local.
Module 25: L'approche des moyens d'existence durablesModule 26: Le développement humain en théorie et en pratique; Section 9: Le pouvoir et le développement : les dimensions du genre et de la classe sociale; Module 27: Une analyse sociale critique du développement; Module 28: Le genre, l'autonomisation et le développement; Module 29: L'intégration du genre dans l'économie; Section 10: La culture, les connaissances et l'éducation pour le développement; Module 30: La matrice culturelle du développement et du changement; Module 31: Le savoir et la technologie pour le développement.
Module 32: L'éducation pour le développementSection 11: La transformation de l'agriculture et le développement rural; Module 33: Une approche critique de l'étude du développement rural; Module 34: Le développement rural dans une perspective latino-américaine; Module 35: Les politiques foncières contemporaines et les luttes pour la terre; Section 12: Le développement capitaliste et le marché du travail; Module 36: Le travail, le capitalisme et les classes sociales; Module 37: La migration et le développement; Module 38: Le développement urbain dans les pays du Sud.
Summary: Si la lutte mondiale contre la pauvreté n'est pas encore gagnée après plus de 30 ans d'efforts concertés, c'est que le projet même du développement comporte de graves lacunes. Ce recueil rassemble chercheurs et praticiens militants qui offrent une réflexion critique à l'appui de progrès véritables et durables.
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Includes bibliographical references.

Couverture; Titre de page; Droit d'auteur; Table des matières; Dédicace; Remerciements; Un recueil aux multiples usages; Préface; Avant-propos de l'édition française; Avant-propos; Section 1: Une introduction; Module 1: L'évolution d'une idée; Section 2: Le retour de l'histoire; Module 2: Un retour en arrière; Module 3: L'histoire à la lumière d'une approche critique du développement; Module 4: L'histoire réorientée; Section 3: Une réflexion critique sur le développement; Module 5: Les théories du développement; Module 6: Les théories du développement vues de l'Amérique latine.

Module 7: Les théories critiques du développementSection 4: Un système en crise; Module 8: Le capitalisme contemporain; Module 9: La mondialisation, l'impérialisme et le développement; Module 10: Une étude critique de la mondialisation; Module 11: L'effondrement mondial; Section 5: La dimension internationale; Module 12: Le développement et les relations internationales; Module 13: Les Nations Unies et le développement; Module 14: Les organisations multilatérales dans le nouvel ordre mondial néolibéral; Module 15: Le cadre stratégique international; Module 16: L'aide, la dette et le commerce.

Section 6: L'État, les classes sociales et le développementModule 17: Les classes sociales au centre d'une approche critique en études du développement; Module 18: Le pouvoir et le développement; Module 19: La dimension politique du développement; Module 20: La guerre et le développement; Section 7: La problématique de la pauvreté; Module 21: La Banque mondiale; Module 22: La crise de l'inégalité; Module 23: La dynamique des politiques de lutte contre la pauvreté; Section 8: Vers un nouveau paradigme; Module 24: Le capital social et le développement local.

Module 25: L'approche des moyens d'existence durablesModule 26: Le développement humain en théorie et en pratique; Section 9: Le pouvoir et le développement : les dimensions du genre et de la classe sociale; Module 27: Une analyse sociale critique du développement; Module 28: Le genre, l'autonomisation et le développement; Module 29: L'intégration du genre dans l'économie; Section 10: La culture, les connaissances et l'éducation pour le développement; Module 30: La matrice culturelle du développement et du changement; Module 31: Le savoir et la technologie pour le développement.

Module 32: L'éducation pour le développementSection 11: La transformation de l'agriculture et le développement rural; Module 33: Une approche critique de l'étude du développement rural; Module 34: Le développement rural dans une perspective latino-américaine; Module 35: Les politiques foncières contemporaines et les luttes pour la terre; Section 12: Le développement capitaliste et le marché du travail; Module 36: Le travail, le capitalisme et les classes sociales; Module 37: La migration et le développement; Module 38: Le développement urbain dans les pays du Sud.

Si la lutte mondiale contre la pauvreté n'est pas encore gagnée après plus de 30 ans d'efforts concertés, c'est que le projet même du développement comporte de graves lacunes. Ce recueil rassemble chercheurs et praticiens militants qui offrent une réflexion critique à l'appui de progrès véritables et durables.

French.

This work is licensed under the following Creative Commons License: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0).

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