MARC details
| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
02388naaaa2200229uu 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
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| control field |
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84324 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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| control field |
20220714173707.0 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
/doi.org/10.30819/4590 |
| 024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER |
|---|
| Standard number or code |
https://doi.org/10.30819/4590 |
| Terms of availability |
doi |
| 041 0# - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
German |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE |
|---|
| Authentication code |
dc |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Rehfeldt, Daniel |
| Relator code |
auth |
| 9 (RLIN) |
1589972 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Erfassung der Lehrqualität naturwissenschaftlicher Experimentalpraktika |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Name of publisher, distributor, etc |
Logos Verlag Berlin |
| Date of publication, distribution, etc |
2017 |
| 506 0# - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE |
|---|
| Terms governing access |
Open Access |
| Source of term |
star |
| Standardized terminology for access restriction |
Unrestricted online access |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Für Experimentalpraktika an deutschen Hochschulen wurden bisher Befunde erarbeitet, die zeigen, dass es erhebliche Unterschiede zwischen den intendierten Zielen und deren Realisierung gibt. Aus den Erkenntnissen der Praktikumsforschung und den Anforderungen guter Lehrevaluation erwuchs das theoretische, fächerübergreifende Modell der Praktikumsqualität. Der zugehörige Praktikumsqualitäts-Fragebogen (PraQ) wurde ratingbasiert für Studierende in insgesamt 18 Praktika im deutschsprachigen Raum erprobt (N = 1314). Die Testevaluationsstudien zu den Inhalten, zur Struktur und zur Konstruktvalidität zeigten Evidenzen für ein gelungenes Messinstrument. Die Analyse der Forschungsfragen brachte hervor, dass ein Qualitätsbenchmarking für Praktika mittels PraQ gelingt. Physikpraktika wurden in einigen Bereichen der Experimentellen Kompetenz und der Lehrkompetenz der Betreuenden besser bewertet als Chemiepraktika. Semesterpraktika wiesen eine deutlich bessere Betreuungsqualität auf als Blockpraktika, allerdings bewirkten sie teils geringere Kompetenzzuwächse, z. B. im Aufbauen der Versuchsanordnung und im Zeitmanagement. Als Konsequenz aus diesen Ergebnissen können die jeweiligen Stärken der Praktikumsformen in der Zukunft genauer beobachtet und zielgerichtete Interventionen für schwächere Praktika daraus abgeleitet werden. |
| 536 ## - FUNDING INFORMATION NOTE |
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| Text of note |
Knowledge Unlatched |
| 540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE |
|---|
| Terms governing use and reproduction |
Creative Commons |
| -- |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode |
| -- |
cc |
| -- |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE |
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| Language note |
German |
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| Host name |
www.oapen.org |
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0 |
| Public note |
DOAB: download the publication |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
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www.oapen.org |
| Uniform Resource Identifier |
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| Public note |
DOAB: description of the publication |
