MARC details
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| fixed length control field |
04547cam a2200565 i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
on1105859417 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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| control field |
OCoLC |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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| control field |
20220712091454.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
m o d |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
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cr cnu---unuuu |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
190620s2019 gw fod z000 0 ger d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
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| Original cataloging agency |
DEGRU |
| Language of cataloging |
eng |
| Description conventions |
rda |
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pn |
| Transcribing agency |
DEGRU |
| Modifying agency |
EBLCP |
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OCLCQ |
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N$T |
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OCLCQ |
| -- |
OCLCO |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9783839446942 |
| Qualifying information |
(electronic bk.) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
3839446945 |
| 024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER |
|---|
| Standard number or code |
10.14361/9783839446942 |
| Source of number or code |
doi |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
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| System control number |
(OCoLC)1105859417 |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
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| Classification number |
LC1099 |
| 072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE |
|---|
| Subject category code |
SOC015000 |
| Source |
bisacsh |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
370.117 |
| Edition number |
23 |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) |
|---|
| Holding library |
MAIN |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Schröder, Birte, |
| Relator term |
author. |
| 9 (RLIN) |
1234724 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Zugehörigkeit und Rassismus : |
| Remainder of title |
Orientierungen von Jugendlichen im Spiegel geographiedidaktischer Überlegungen / |
| Statement of responsibility, etc |
Birte Schröder. |
| 264 #1 - |
|---|
| -- |
Bielefeld : |
| -- |
Transcript-Verlag, |
| -- |
[2019] |
| 264 #4 - |
|---|
| -- |
©2019 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
1 online resource |
| 336 ## - |
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text |
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txt |
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rdacontent |
| 337 ## - |
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computer |
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c |
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rdamedia |
| 338 ## - |
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online resource |
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cr |
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rdacarrier |
| 347 ## - |
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text file |
| 347 ## - |
|---|
| -- |
PDF |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Kultur und soziale Praxis |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
Frontmatter -- |
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Inhalt -- |
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Prolog -- |
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Teil I Einleitung und theoretisch-analytische Perspektiven -- |
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1. Einleitung und Einbettung -- |
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2. Postkoloniale theoretisch-analytische Perspektiven -- |
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Teil II Didaktische Einbettung und empirische Wege -- |
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3. Interkulturelles Lernen in der geographiedidaktischen Diskussion -- |
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4. Methodologische und methodische Aspekte der Untersuchung -- |
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Teil III Auswertung und Ergebnisdiskussion -- |
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5. Gruppendiskussionen Klavier und E-Sports -- |
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5.1 Markierung von Differenz -- |
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5.2 Bedeutungszuschreibungen: Makelbehaftung versus Mustergültigkeit -- |
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5.3 Forderungen einer unerreichbaren Assimilation -- |
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5.4 De-Legitimationen, Verweigerungen und Disziplinierungen -- |
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5.5 Im Spiegelbild: Selbstbild und Dominanzposition der „Wir-Gruppe" -- |
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5.6 Irritationen des Selbst- und Weltbildes -- |
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5.7 Orientierungen zum Umgang mit migrationsgesellschaftlicher Differenz -- |
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6. Gruppendiskussion Schuluniform -- |
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6.1 Selbstpositionierungen und die Aushandlung von Zugehörigkeiten -- |
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6.2 Othering- und Rassismuserfahrungen -- |
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6.3 Kollektive Orientierungen zum Umgang mit Othering- und Rassismuserfahrungen -- |
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6.4 Orientierungen zum Umgang mit migrationsgesellschaftlicher Differenz -- |
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7. Bildungsbezogene Relektüre der Ergebnisse: Reflexiv-transformative Potenziale für Bildungsprozesse -- |
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7.1 Reflexion natio-ethno-kultureller Grenzziehungen und Otheringerfahrungen -- |
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7.2 Produktive Irritationen? -- |
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7.3 Produktive Widerstände? -- |
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8. Ergebnisdiskussion -- |
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8.1 Ergebnisse der analytischen Auswertung -- |
| -- |
8.2 Ergebnisse der bildungsbezogenen Relektüre -- |
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8.3 Ergebnisdiskussion im Spiegel der geographiedidaktischen Diskussion um interkulturelles Lernen -- |
| -- |
Literaturverzeichnis -- |
| -- |
Ich bedanke mich herzlich bei... |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Kann mit den Ansätzen des interkulturellen Lernens Rassismus im Klassenzimmer, speziell im Geographieunterricht, entgegengewirkt werden?Der Geographiedidaktik fehlt bisher eine systematische Auseinandersetzung mit lebensweltlichen Zugehörigkeits- und Rassismuserfahrungen von Lernenden. Birte Schröder füllt diese Lücke und setzt sich in ihrer empirischen Untersuchung mit unterschiedlichen Zugehörigkeitsaushandlungen von Jugendlichen in der Migrationsgesellschaft auseinander. Dabei stehen Brüche, Irritationen und Widerstände im Umgang mit rassismusrelevanten Grenzziehungen und Deutungsmustern im Mittelpunkt. Darauf aufbauend schlägt sie Orientierungslinien für eine rassismuskritische geographische Bildung vor. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE |
|---|
| Language note |
In German. |
| 588 0# - |
|---|
| -- |
Online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 20. Jun 2019). |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
|---|
| Local note |
eBooks on EBSCOhost |
| Provenance (VM) [OBSOLETE] |
EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Multicultural education. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Racism in education. |
| 9 (RLIN) |
247319 |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Éducation interculturelle. |
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872016 |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Racisme en éducation. |
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887579 |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
SOCIAL SCIENCE |
| General subdivision |
Human Geography. |
| Source of heading or term |
bisacsh |
| 9 (RLIN) |
850574 |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Multicultural education. |
| Source of heading or term |
fast |
| -- |
(OCoLC)fst01028816 |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Racism in education. |
| Source of heading or term |
fast |
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(OCoLC)fst01737534 |
| 9 (RLIN) |
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| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
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| Genre/form data or focus term |
Electronic books. |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
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| Uniform Resource Identifier |
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| 938 ## - |
|---|
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De Gruyter |
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DEGR |
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9783839446942 |
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ProQuest Ebook Central |
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EBLB |
| -- |
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|---|
| -- |
EBSCOhost |
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EBSC |
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92 |
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INOPJ |
