Modèle dynamique de changement accompagné en contexte scolaire : (Record no. 2753364)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 06136cam a2200745 a 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field ocn844939657
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OCoLC
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20220711201403.0
006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field m o d
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field cr cnu---unuuu
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 130529s2012 quca ob 000 0 fre d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency N$T
Language of cataloging eng
Description conventions pn
Transcribing agency N$T
Modifying agency YDXCP
-- OCLCF
-- OCLCO
-- OCLCQ
-- EBLCP
-- DEBSZ
-- OCLCQ
-- UAB
-- OCLCQ
-- CEF
-- OCLCQ
-- CNLAK
-- AGLDB
-- OCLCA
-- UWO
-- YOU
-- OCLCQ
-- OCLCO
019 ## -
-- 923828771
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782760535916
Qualifying information (electronic bk.)
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 2760535916
Qualifying information (electronic bk.)
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Cancelled/invalid ISBN 9782760535909
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Cancelled/invalid ISBN 2760535908
029 1# - (OCLC)
OCLC library identifier DEBBG
System control number BV043776260
029 1# - (OCLC)
OCLC library identifier DEBSZ
System control number 472787993
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)844939657
Canceled/invalid control number (OCoLC)923828771
043 ## - GEOGRAPHIC AREA CODE
Geographic area code n-cn-on
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LB2822.84 C2
Item number M63 2012eb
055 02 - CLASSIFICATION NUMBERS ASSIGNED IN CANADA
Classification number LB2822.84*
055 #3 - CLASSIFICATION NUMBERS ASSIGNED IN CANADA
Classification number LB2822.84 C3
Item number R68 2012
055 00 - CLASSIFICATION NUMBERS ASSIGNED IN CANADA
Classification number LB2822 .84 C3
Item number R68 2012
072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE
Subject category code EDU
Subject category code subdivision 008000
Source bisacsh
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.2/0709714
Edition number 23
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library MAIN
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Modèle dynamique de changement accompagné en contexte scolaire :
Remainder of title pour le bien-être et la réussite de tous /
Statement of responsibility, etc sous la direction de Nadia Rousseau.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Québec :
Name of publisher, distributor, etc Presses de l'Université du Québec,
Date of publication, distribution, etc ©2012.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 1 online resource (xvi, 229 pages) :
Other physical details color illustrations
336 ## -
-- text
-- txt
-- rdacontent
337 ## -
-- computer
-- c
-- rdamedia
338 ## -
-- online resource
-- cr
-- rdacarrier
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Includes bibliographical references.
588 0# -
-- Print version record.
505 8# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note ""D�autres impératifs à prendre en compte dans le projet de changement""""Le changement en contexte scolaire� un long parcours""; ""Références""; ""Chapitre""; ""6""; ""La préparation au changement : se connaître, s'écouter et se comprendre""; ""Se préparer au changement�: défis et perceptions""; ""�laborer une vision commune""; ""La mission�: enfin des mots d�action�!""; ""Enfin prît pour la planification du changement�!""; ""Annexe 6.1 : Les facteurs favorisant la phase ±Préparation au changement""
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note ""C1""; ""Préface""; ""Remerciements""; ""Introduction""; ""Pourquoi changer�? Plaidoyer pour les él�ves qui vivent difficilement l'école""; ""Un quotidien scolaire difficile�: la réalité des él�ves ayant des troubles d�apprentissage""; ""Persévérer malgré tout, oui�! Jusqu�au dipl�me�? Pas certain�!""; ""La différenciation pédagogique�: une stratégie efficace encore trop peu exploitée en classe ordinaire""; ""Petite enfance et milieu défavorisé�: prêt pour la maternelle�?""; ""L�école et son rapport au changement""
505 8# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note ""L�école est-elle objet de changement�?""""L�école�: une collectivité traversée par le changement""; ""Un changement bien particulier�: l�innovation pédagogique""; ""Un changement de l�intérieur�""; ""Vers une prise en compte de la complexité du changement en contexte scolaire québécois : une synth�se des publications""; ""La recherche documentaire""; ""Quelques mots sur la provenance et la nature des écrits recensés""; ""Contexte du changement scolaire""; ""Le changement�: un processus complexe�""
505 8# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note ""L�école en changement : contexte et rep�res méthodologiques""""L�école en changement""; ""L�école en changement�: objectif de recherche""; ""Les participants au projet de l��cole en changement""; ""Les outils de collecte de données""; ""L'analyse des données""; ""L�émergence du Mod�le dynamique de changement accompagné en contexte scolaire""; ""Annexe 4.1 : �changes sur les défis que l�école souhaite relever""; ""Annexe 4.2 : Quelques traces écrites""; ""Annexe 4.3 : Identification des défis et planification du changement (bilan de la phase 1)""
505 8# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note ""Annexe 4.4 : Mise en place du changement (bilan de la phase 2)""""Annexe 4.5 : Bilan et poursuite de nouveaux défis (bilan de la phase 3""; ""Annexe 4.6 : Journal de bord des chercheurs""; ""Le Mode le dynamique de changement : outils de développement professionnel pour favoriser la réussite et le bien-être de tous les él�ves""; ""Le Mod�le�: outil d�analyse d�une démarche de changement""; ""La simplicité du Mod�le""; ""La complexité du Mod�le dynamique de changement""; ""Les agents de changement�: un incontournable""
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN)
Local note eBooks on EBSCOhost
Provenance (VM) [OBSOLETE] EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educational change
Geographic subdivision Québec (Province)
9 (RLIN) 948179
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Curriculum change
Geographic subdivision Québec (Province)
9 (RLIN) 948180
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Education
Geographic subdivision Québec (Province)
9 (RLIN) 948181
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educational innovations
Geographic subdivision Québec (Province)
9 (RLIN) 948182
650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Enseignement
General subdivision Innovations
Geographic subdivision Québec (Province)
9 (RLIN) 948183
650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Enseignement
General subdivision Réforme
Geographic subdivision Québec (Province)
9 (RLIN) 948184
650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Succès scolaire
Geographic subdivision Québec (Province)
9 (RLIN) 948185
650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Programmes d'études
General subdivision Changements
Geographic subdivision Québec (Province)
9 (RLIN) 948186
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element EDUCATION
General subdivision Decision-Making & Problem Solving.
Source of heading or term bisacsh
9 (RLIN) 872518
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Curriculum change.
Source of heading or term fast
-- (OCoLC)fst00885362
9 (RLIN) 91448
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Education.
Source of heading or term fast
-- (OCoLC)fst00902499
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educational change.
Source of heading or term fast
-- (OCoLC)fst00903371
9 (RLIN) 26294
651 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME
Geographic name Québec.
Source of heading or term fast
-- (OCoLC)fst01207316
9 (RLIN) 888670
655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM
Genre/form data or focus term Electronic books.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Rousseau, Nadia,
Dates associated with a name 1968-
9 (RLIN) 948187
776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY
Display text Print version:
Title Modèle dynamique de changement accompagné en contexte scolaire.
Place, publisher, and date of publication Québec : Presses de l'Université du Québec, ©2012
International Standard Book Number 9782760535909
Record control number (DLC) 2012494699
-- (OCoLC)821071470
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=578065">https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=578065</a>
938 ## -
-- ProQuest Ebook Central
-- EBLB
-- EBL4950276
938 ## -
-- ProQuest Ebook Central
-- EBLB
-- EBL3285450
938 ## -
-- EBSCOhost
-- EBSC
-- 578065
938 ## -
-- YBP Library Services
-- YANK
-- 10408966
994 ## -
-- 92
-- INOPJ
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Date acquired Total Checkouts Date last seen Price effective from Koha item type
        E-Books EBSCO OPJGU Sonepat- Campus OPJGU Sonepat- Campus 11/07/2022   11/07/2022 11/07/2022 Electronic-Books

O.P. Jindal Global University, Sonepat-Narela Road, Sonepat, Haryana (India) - 131001

Send your feedback to glus@jgu.edu.in

Hosted, Implemented & Customized by: BestBookBuddies   |   Maintained by: Global Library