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Note |
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Classification number |
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Edition number |
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Personal name |
Winshsley, Jack. |
245 10 - TITLE STATEMENT |
Title |
Inglés exprés : |
Remainder of title |
cómo evitar los errores más frecuentes / |
Statement of responsibility, etc |
Jack Winshsley. |
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Place of publication, distribution, etc |
Barcelona : |
Name of publisher, distributor, etc |
De Vecchi Ediciones, |
Date of publication, distribution, etc |
©2012. |
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490 1# - SERIES STATEMENT |
Series statement |
Sólo 30 minutos al día |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
Title from PDF title page (viewed on Apr. 9, 2013). |
520 ## - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Bajo la dirección de Robert Wilson, director de la colección y fundador de la colección?Aprender idiomas en 5 días?. ¿Aprender inglés de manera sencilla y divertida? ¡Ahora es posible! Con el famoso método Wilson y sus cursos en 30 minutos cada día, no más, el lector tiene la mejor oportunidad de aprender inglés con éxito. Sin perder el tiempo con informaciones innecesarias, con una lección por día y con una colección de 10 libros que abordan, según las necesidades, los temas más importantes que hay que dominar en la práctica: los errores mas frecuentes (este primer tomo); las bases del ingles (el N{u00BA} 2); las frases claves (el N{u00BA}3); el inglés americano (tan alejado del inglés de Gran Bretaña, y que constituye el tomo el N{u00BA} 4), etc., se podrá: asimilar y aprender la gramática: verbos, pronombres, adverbios, construcciones lingüísticas ... ; adquirir el vocabulario básico para los diálogos durante los viajes, los intercambios profesionales, las discusiones entre amigos, etc.; construir frases{u2026} Un método serio, lúdico y atractivo, adecuado para todos. Con este primer tomo aprenderá cuáles son los errores mas frecuentes en inglés y cómo evitarlos, con ejercicios prácticos, ejemplos, etc. |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Intro -- Introducción -- Errores relativos al sujeto -- Omisión del sujeto -- Repetición del sujeto -- Ejercicios -- Errores relativos al verbo -- Omisión del verbo y de las desinencias de las formas verbales -- Ejercicios -- Errores en los tiempos verbales (I) -- Confusión en el uso de los tiempos verbales -- Confusión en el uso del present simple -- Ejercicios -- Errores en los tiempos verbales (II) -- Confusión en el uso del present simple -- Confusión en el uso del futuro -- Confusión en el uso del past simple -- Uso erróneo del past perfect -- Confusión en el uso del condicional -- Uso erróneo del present continuous en lugar del past continuous -- Uso erróneo de can en lugar de could -- Uso erróneo de may en lugar de might -- Uso erróneo del infinitivo simple -- Conjugación errónea de los verbos -- Ejercicios -- Errores en los verbos modales y compuestos -- Uso erróneo del past tense -- Uso erróneo de la raíz del verbo en lugar del participio -- Uso erróneo de los verbos modales -- Uso erróneo del verbo have -- Uso de do/does en lugar de did -- Uso incorrecto de otras formas verbales -- Errores ortográficos -- Ejercicios -- Errores con la partícula to -- Adición de la partícula verbal to propia del infinitivo -- Ejercicios -- Errores con la estructura -ing (I) -- Uso erróneo del infinitivo -- Ejercicios -- Errores con la estructura -ing (II) -- Uso erróneo del infinitivo después de verbos o expresiones que requieren el gerundio -- Uso erróneo del gerundio o el infinitivo después de verbos que requieren uno u otro según el contexto -- Ejercicios -- Errores con las preposiciones (I) -- Omisión de la preposición -- Adición de la preposición -- Ejercicios -- Errores con las preposiciones (II) -- Confusiones comunes con preposiciones -- Ejercicios -- Errores con las preposiciones (III) -- Confusiones comunes con preposiciones. |
505 8# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Valoración errónea de la función de la preposición según el contexto -- Ejercicios -- Errores de concordancia -- Singular y plural -- Omisión del artículo -- Adición del artículo -- Uso erróneo del plural con sustantivos que no son contables -- Uso erróneo del singular con sustantivos plurales -- Ejercicios -- Soluciones de los ejercicios. |
546 ## - LANGUAGE NOTE |
Language note |
Spanish. |
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
Local note |
eBooks on EBSCOhost |
Provenance (VM) [OBSOLETE] |
EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide |
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
English language |
Form subdivision |
Textbooks for foreign speakers. |
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
English language |
General subdivision |
Usage. |
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650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
English language |
General subdivision |
Errors of usage. |
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650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Anglais (Langue) |
Form subdivision |
Manuels pour allophones. |
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650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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FOREIGN LANGUAGE STUDY |
General subdivision |
English as a Second Language. |
Source of heading or term |
bisacsh |
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650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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English language. |
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fast |
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650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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English language |
General subdivision |
Errors of usage. |
Source of heading or term |
fast |
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650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
English language |
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Usage. |
Source of heading or term |
fast |
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655 #0 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
Genre/form data or focus term |
Electronic books. |
655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
Genre/form data or focus term |
Electronic books. |
655 #7 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
Genre/form data or focus term |
Textbooks |
Form subdivision |
for foreign speakers. |
Source of term |
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776 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY |
International Standard Book Number |
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Sólo 30 minutos al día. |
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EBSCOhost |
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